小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強|苦手分野は時間がかかります
小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強についてこの記事をご覧いただきましてありがとうございます。
【関西中学受験体験ブログ】目指せ中学受験!サイト管理人のコッコママと申します。
この記事では、中学受験生の8月15日の【小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強】から、
- 小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強|次回到達度判定テストの範囲ではないですが
- 小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強|飛ばすか後回しにればよかったと後悔
- 小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強|【板のかたむき】
以上の項目に沿ってご紹介させて頂いております。
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小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強|次回到達度判定テストの範囲ではないですが
≪中学受験生の2019年8月15日 木曜日のたぬりちゃん(小学4年生)から小学4年生理科【流れる水のはたらき】の勉強≫
2019年8月15日 木曜日です。
本日、我が家の次女たぬりちゃんは、夏休みで小学校はお休みです。そして、習い事も何もありません。
本日も、たぬりちゃんには、夏休みの家庭学習の課題である4年生のカリュキュラムで現時点までで習っている単元の総復習を頑張ってもらいたいところです。
今日も【理科】の勉強をメインに行いたいと思います。
今日勉強する夏休みの家庭学習の課題である4年生のカリュキュラムで現時点までで習っている単元の総復習は、来月行われる第4回到達度判定テストの出題範囲も含まれています。
たぬりちゃん、本日は〔流れる水のはたらき〕と〔川のはたらき〕です。
第4回到達度判定テストまで時間が無いので、第4回到達度判定テストの出題範囲ではない〔流れる水のはたらき〕の問題を解かせるのをやめようかと考えたのですが、やはり、せめて夏休み中には【理科】の現時点まで習っている全単元1周は解かせておきたいので解かせることにしました。
1周解かせた後は、第4回到達度判定テストの出題範囲を優先的に勉強させたいと思っています。