中学受験塾の算数の教科補講｜のんびりしている場合ではありません
中学受験塾の算数の教科補講についてこの記事をご覧いただきありがとうございます。
目指せ中学受験！サイト管理人のコッコママと申します。
この記事では中学受験の入試本番まで残り１１４日となった９月２１日の実際のコッコちゃんの様子から
- 中学受験塾の算数の教科補講｜家庭学習がはかどりません
- 中学受験塾の算数の教科補講｜偏頭痛が酷くコッコちゃんを見張れず・・・
- 中学受験塾の算数の教科補講｜翌朝愕然とする母
以上の項目に沿ってご紹介させて頂きます。
中学受験塾の算数の教科補講｜家庭学習がはかどりません
≪２０１７年９月２１日 木曜日のコッコちゃん≫
２０１７年９月２１日 木曜日です。コッコちゃんは、今日も朝から小学校へ行き夕方に帰宅、本当なら父方の祖父が車で迎えに来て塾へ行く予定でした。
しかしここ数日塾へ行っても勉強の進捗状況がかなり悪いので母は塾に行かせようかかなり悩んでいました。
ただ本日は【算数】の強化補講がある日なので行かせてた方が良いことは解っています。もちろんコッコちゃんも【算数】の強化補講には行きたいようです。
そこで母は【算数】の強化補講を餌にしてみました。コッコちゃんに学校から帰ってきて、【算数】の強化補講が始まるまでに【算数】テキスト問題集のコピーを頑張って解いていたら、【算数】の強化補講に行かせてあげると。
中学受験塾の算数の教科補講｜偏頭痛が酷くコッコちゃんを見張れず・・・
母が会社から帰ってきてコッコちゃんに【算数】のテキスト問題集のコピーを解いたかと聞いたところ『解いたと。』の返事。本当ならどれだけといているかを確認するところなのですが、昼間から母に偏頭痛が起こっており、とうていコッコちゃんが解いた【算数】のテキスト問題集のコピーの答え合わせをできる状態ではありません。
そして、コッコちゃんの勉強を横について見張ることもできません。ここは【算数】の強化補講にコッコちゃんを行かせた方が少しでも中学受験勉強をする上では良いかもしれないと思い(家で母が見張らないと結局はボーとする時間をコッコちゃんに与えるだけで、なにを今日一日していたのだろうという結果になるので・・・。)【算数】の強化補講が始まる少し前にコッコちゃんを塾に送って行きました。
母が塾が閉まる時間にコッコちゃんを迎えに行きました。帰りの車でコッコちゃんに今日は塾でなにをしたのと母がコッコちゃんに聞いたところ、コッコちゃんより１章の中のＳＳ１を終わらせたとの返事。
母はコッコちゃん頑張ったなと感心しました。本日は先ほどから申しているように【算数】の強化補講がありましたので、自主学習が殆どできない状態です。
小学校から帰ってからと【算数】の強化補講が終わってからとできっと解いたのでしょう。その日は母の体調がよくなることがなかったので、そのままコッコちゃんと母は帰宅後寝ることにしました。
中学受験塾の算数の教科補講｜翌朝愕然とする母
次の日の早朝に母が昨日コッコちゃんが解いた【算数】テキスト問題集のコピーのＳＳ１分の答え合わせをしてみました。もちろんコッコちゃんも起こして【算数】のテキスト問題集のコピーをさせています。
母が答え合わせをして愕然としてしまいました。正解していたのがたった２問です。
母はコッコちゃんに
『本当にきいてきたの？』
ときいたところ、
『本当にきいたもん。』
との返事が返ってきたので、間違えているところを再度解かせてみました。
『先生にこの式を使えばいいって言われた。』
と言って解きだすコッコちゃん。が、解けません。母が
『先生が教えてくれた式から答えを導くまでの展開を書いていって。』
と言うと、どうやらその式を使ってどうやって回答を導くのかがわからないようです。
『コッコちゃん式を聞いてもわからないようなら、その式からどうやって回答まで導くかをしっかりきいてこないといけないよ。』
と母が言うとコッコちゃん
『きいたもん。』
と逆切れです。いやいやきいたのなら解けるでしょと思う母。コッコちゃんは再度解き方を本日聞いてくるということでさっさと小学校へ行ってしまいました。
(母の計算によると)
２０１７年９月２１日 木曜日
中学入試まで後《１１４日》
コッコちゃんへの今日の一言
【因果応報（いんがおうほう）】
人はよい行いをすればよい報いがあり、悪い行いをすれば悪い報いがあるということ。
今日の一言に【因果応報（いんがおうほう）】を選んだのは、コッコちゃんに人は良い行いをすれば良い報いがあり、悪い行いをすれば悪い報いがあるということ、つまり頑張れば良い結果が、頑張らなければ悪い結果になるということを知ってほしいと思ったからです。
この記事でのご紹介は以上となります。
最後まで記事をご覧いただきましてありがとうございました。
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