算数特訓テキストを使った算数の勉強｜清風南海チャレンジへ向けて
算数特訓テキストを使った算数の勉強についてこの記事をご覧いただきましてありがとうございます。
【関西中学受験体験ブログ】目指せ中学受験！サイト管理人のコッコママと申します。
この記事では、中学受験生の9月18日の今日のたぬりちゃんの【算数特訓テキストを使った算数の勉強】から、
- 算数特訓テキストを使った算数の勉強｜悪戦苦闘
- 算数特訓テキストを使った算数の勉強｜手も足も出ず
- 算数特訓テキストを使った算数の勉強｜大混乱中
以上の項目に沿ってご紹介させて頂いております。
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算数特訓テキストを使った算数の勉強｜悪戦苦闘
≪中学受験生の２０１９年９月１８日 水曜日のたぬりちゃん（小学４年生）から算数特訓テキストを使った算数の勉強≫
２０１９年９月１８日 水曜日です。
本日、我が家の次女たぬりちゃんは、小学校は通常授業です。
そして、習い事は何もありません。
次の月曜日、９月２３日の祝日の能開センター【小４ 清風南海中チャレンジテスト】の勉強の為に、能開センターの小学４年生の【算数特訓】のテキストの発展問題を本日も解かせることにしました。
今日は昨日の続きである、第２回の途中からです。第２回の単元は〔図形（２）〕です。
昨日、〔図形（２）〕の途中まで解いた問題は、悪戦苦闘しながらも何とか解くことができました。しかし、本日解く予定にしていた〔図形（２）〕の途中からの問題は、悪戦苦闘すらできない状態です。
算数特訓テキストを使った算数の勉強｜手も足も出ず
たぬりちゃんは全く手も足も出ません。
【算数特訓】の授業で習っている内容なので、たぬりちゃんに【算数特訓】の授業用ノートを見るように言います。
が、
ノートにはたぬりちゃんがわからない問題を解いた形跡はありません。
たぬりちゃんによると授業中に全ての問題を教えてもらえるわけではないとのこと。
なので、【算数特訓】のテキストでも解いたことのない問題があるとのことです。
確かに、【算数特訓】の授業時間は２時間しかありませんので、全ての問題を教えてもらうには時間が足りないのかもしれません・・・・。
が、
どれだけ回答冊子の解説を読もうが理解が出来ない母とたぬりちゃんです。
そこで、たぬりちゃんの姉コッコちゃんに助け舟を依頼します。
しかし、コッコちゃん、助け舟になりませんでした。
どれだけ考えても解くことができないので〔図形（２）〕解くことを諦めました。
算数特訓テキストを使った算数の勉強｜大混乱中
気を取り直して第３回〔単位計算〕の単元をたぬりちゃんに解かせることにしました。
たぬりちゃんは〔単位計算〕がすごく苦手です。〔単位計算〕にも悪戦苦闘です。
〔単位計算〕の問題を解いていくと、やはりどんどん解く内容が難しくなって行きます。たぬりちゃんの頭はどうやらパニック状態に陥ったようです。
きっと理解の限界に達してしまったようで、とうとう《ｃｍ》を《ｍ》に変換することすらできなくなってしまいました。
たぬりちゃんの頭の中はきっと何が何でとわからなくなってしまったのだと思います。
〔単位計算〕はコッコちゃんが中学受験勉強の時にやはり悪戦苦闘した単元です。
母としては、なるべく早い段階で理解させたいところです。今回、１章分の問題を一気に解かせようとしたのですが無理でした。
一気に解かせたことにより頭がこんがらがってしまったのがいけなかったのだと思います。
〔単位計算〕は絶対に理解させたい単元なので、日々、少しずつ簡単な問題から理解させていった方が効率の良いやり方になるのかもしれないと思い、毎日少しの問題を解かせていく方に方向転換することにしました。
本日は解けない単元を解こうとした為にあまり勉強の成果は上げることができませんでした。
この記事でのご紹介は以上になります。
最後まで記事をご覧いただきましてありがとうございました。
【その他の今日のたぬりちゃん】