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第2回公開模試対策算数と国語|中学受験生の3月21日

第2回公開模試対策算数と国語|課題を炙り出し後日徹底的にする予定

第2回公開模試対策算数と国語についてこの記事をご覧いただきましてありがとうござます。

【関西中学受験体験ブログ】目指せ中学受験!サイト管理人のコッコママと申します。

この記事では、中学受験生の3月21日の今日のたぬりちゃんの【第2回公開模試対策算数と国語】から、

以上の項目に沿ってご紹介させて頂いております。

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第2回公開模試対策算数と国語|母の作業が追い付かない・・・

≪中学受験生の2019年3月21日 木曜日のたぬりちゃん(4年カリュキュラム/小学3年生)から第2回公開模試対策算数と国語≫

2019年3月21日 木曜日です。

本日、我が家の次女たぬりちゃんは、小学校は祝日で休みです。

そして習い事も何もありません。

今日は、たぬりちゃんは、来月にたぬりちゃんが通う塾である能開センターで行われる第2回公開模試の勉強をすることに。

午前中は【算数】の勉強です。

能開センターで今まで習ったところをしっかりと復習をするという勉強方法で第2回公開模試の対策をしてみようと思っていますので、まずは3年生のテキスト問題集のコピーを解くことにしました。

たぬりちゃん、順調よく【算数】のテキスト問題集のコピーを解いていっています。

が、

母がテキスト問題集のコピー取りとマルつけが全く追いついていません。

とうとう母がテキスト問題集のコピーをしているところまでたぬりちゃんは終えてしまいました。

・・・といっても殆どテキスト問題集のコピーができていない状態だったので終わって当然という感じですが・・・・。

第2回公開模試対策算数と国語|午後は国語

しかたがないので、午後からは【国語】の〔漢字ドリルⅠ〕〔ことばの学習Ⅰ〕は全て、〔漢字ドリルⅡ〕〔ことばの学習Ⅱ〕は現時点で習っているところまでコピーを取り終えていますので勉強科目を【国語】に変更です。

たぬりちゃんまずは〔漢字ドリルⅠ〕〔漢字ドリルⅡ〕から始めました。

〔漢字ドリルⅠ〕は書き取りと、読み取りにページが分かれていますので読み取りは読み取りでまとめ、書き取りは書き取りでまとめました。

そしてファイルに〔漢字ドリルⅠ〕書き取り〔漢字ドリルⅡ〕で綴り、間に仕切りをして〔ことばの学習Ⅰ〕〔ことばの学習Ⅱ〕で綴りさらに間で仕切りをし、〔漢字ドリルⅠ〕の読み取りを綴りました。

本当は〔漢字ドリルⅡ〕の読み取りと書き取りの逆バージョンをPCのエクセルを使い作成をしたいのですが、生憎こちらも前回の第1回到達度判定テストの範囲までしか作成できていない状態で中途半端です。

できしだい〔漢字ドリルⅠ〕の読み取りを綴ってある場所に追加で綴りたいと思っています。

第2回公開模試対策算数と国語|課題は言葉の学習

たぬりちゃん、最初の綴りである〔漢字ドリルⅠ〕書き取り〔漢字ドリルⅡ〕から始めます。

たぬりちゃんは一生懸命解いているのですが、独り言を言い始めました。

たぬりちゃん『あれ??漢字忘れている・・・。』

『【橋】って漢字どうだったっけ???』

と、

どうやら3年生の時は覚えていたのに時間がたってしまったため忘れている漢字がちらほらあるようです。

しかし、たぬりちゃん漢字は好きなようであっという間に解き終えてしまいました。

たぬりちゃんの〔漢字ドリルⅠ〕書き取り〔漢字ドリルⅡ〕の成果は・・・。

〔漢字ドリルⅠ〕の書き取りは全部で33ページです。

そのうち1ページに12問あるページが31ページ、14ページが2ページです。

たぬりちゃんの漢字の間違えた数は全部で27問です。

400問中27問の不正解です。

〔漢字ドリルⅡ〕は1ページ当たり書き取りが5問、読み取りがあり全部で11ページあるのですが、1問不正解でした。

しかし、ことばの問題がボロボロです。

たぬりちゃん〔ほうぼう〕や〔ひとえ〕など意味の解らない言葉がどうやら沢山あるようです。

ことばの意味を覚えるということが今後のたぬりちゃんのどうやら課題のようです。

この記事でのご紹介は以上になります。

最後まで記事をご覧いただきましてありがとうございました。

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