小学２年生の３段階の通知表｜３学期も終了しましたが
小学２年生の３段階の通知表についてこの記事をご覧いただきましてありがとうございます。
目指せ中学受験！サイト管理人のコッコママと申します。
本日は我が家の小学２年生の次女のたぬりちゃんが、小学校の３学期の終業式を迎えた事からこの記事では
- 小学２年生の３段階の通知表｜本日終業式
- 小学２年生の３段階の通知表｜次女が帰宅し成績表を
- 小学２年生の３段階の通知表｜生活の記録がかなり気になります
以上の項目に沿ってご紹介させて頂きます。
小学２年生の３段階の通知表｜本日終業式
本日で我が家の次女のたぬりちゃんは、小学校２年生の過程を修了しました。
春休みが終わると、たぬりちゃんもいよいよ３年生です。
そして、たぬりちゃんにとっては来年からが初めて１人で小学校へ通う事となります。
これまでは、コッコちゃんというお姉ちゃんが居たので、たぬりちゃんはかなりコッコちゃんの保護下の元、助かっていた部分も多かったです。
そして、コッコちゃんのお友達にも、コッコちゃんの妹という事で可愛がってもらい小学校では居心地も良かったことだと思います。
しかし、来年からはお姉ちゃんも卒業してしまったので、たぬりちゃんにとっては小学校での自立初年度という事になります。
そんな、たぬりちゃんが本日３学期の通知表を持って帰ってきました。
小学２年生の３段階の通知表｜次女が帰宅し成績表を
小学校の通知表は３段階。
よくできる、できる、もう少しで評価されています。
まずは、学習の記録です。
たぬりちゃん、できるが７つありました。
残りは全て、よきできるでしたが、できるになっている内容が少し気になります。
算数は全てよくできるでしたが、その他の科目でできるになっている項目に共通するのが、関心、意欲、態度の部分でした。
その反面、思考、技能などはよくできるになっているので、学校の授業ではあまり興味を示さず積極的に参加していないのかな？と気になりますが、前回の懇談の時には、たぬりちゃんの成績表は忘れ物や宿題をして行かないことが、学習の通知表にも反映してしまっているとのご指摘を受けていますので、その事も響いたのかなと思いました。
小学２年生の３段階の通知表｜生活の記録がかなり気になります
母が気になったのは、学習の記録より生活の記録でした。
生活の記録には、とくにできている部分に〇印が打たれているのですが、たぬりちゃんが〇を打たれていた項目が、
- とうばんやかかりのしごとをする。
- 友だちとなかよくする。
- すききらいせず、楽しくたべる。
ちゃんと当番や、係の仕事をしているのは良い事です。友達と仲良くしているのも親からすれば安心です。給食に関しては、家での食欲を見ていてもまあ、納得です。
そして〇がつけられていない部分で気になった部分もありました。
たぬりちゃんが、生活の記録で〇をもらえていない部分は、
- はっきりとあいさつやへんじをする。
- みのまわりのせいりせいとんをする。
- 学しゅうのよういやしゅくだいをする。
- 学校や学きゅうのきまりをまもる。
これだけ見れば非常にモラルの低い子どもに見えます。
〇がついていないだけで、この部分が悪いというわけではないのでしょうが、はっきり母でも悪いと思う所もあります。
宿題に整理整頓です。
この２点が出来ていないので、決まりを守るの部分も必然的に評価されていないのでしょうが、こういった部分は勉強より大切というか、こういう部分が出来ていないことが、勉強にも後々響いてくのがお姉ちゃんのコッコちゃんを見ていればわかるので、今後はたぬりちゃんには、勉強以外のやるべきことをきっちりとやるという習慣をつけていってあげたいなと感じる通知表でした。
この記事でのご紹介は以上になります。
最後まで記事をご覧いただきましてありがとうございました。
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