【算数】得意な単元と苦手な単元|中学受験生の9月8日

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【算数】の得意な単元と苦手な単元|〔多角形の性質〕

中学生小学生タイムスケジュール


〔底辺比と面積比〕の単元を早く解き終えたので、予定通りにもう1単元勉強することにしました。本日の勉強を開始した時点で、たぬりちゃんには、今日は【算数】を2単元終わらすようにとは言ったものの、母の内心としては1単元終れればラッキーだなと思っていました。それがラッキーどころが、かなりの上出来な結果です。

たぬりちゃん、続いて〔多角形の性質〕を選びました。〔多角形の性質〕の映像授業は、[類題1(12分11秒)][類題2(07分18秒)][類題3(10分12秒)][類題4(08分11秒)][類題5(09分15秒)][類題6(07分49秒)]あります。そして、問題集にはもちろん映像授業に沿った類題と演習がそれぞれあり、もちろん[実践問題]もあります。

たぬりちゃん、〔多角形の性質〕の勉強を始めます。勉強方法は〔底辺比と面積比〕と同じやり方でしていきます。
〔底辺比と面積比〕と比べやはり〔多角形の性質〕の問題を解くのは時間がかかるようです。間違いもちらほらと出ています。わからない問題も数問あるようで、たぬりちゃんの姉コッコちゃんに解き方を教わりに行っています。それでも〔立体図形(2)〕よりは時間がかからなかったですが・・・。

ちなみに〔立体図形(2)〕、残っている問題【類題5】と【演習5】と【実践問題】を解くようにと4日ほど言い続けいまだに1問たりとも進んでない状態です。もちろん解く時間は与えていますが、苦手単元なので勉強するのを避けているようです。

〔立体図形(2)〕の【類題5】と【演習5】と【実践問題】は今だ残っていますが、〔底辺比と面積比〕〔多角形の性質〕の2単元1周終えましたので今日は上出来と言えます。
本日の目標である2単元を解き終えたこともあり、23時過ぎ、たぬりちゃんは就寝することにしたようです。

本日の勉強の成果は【算数】の〔底辺比と面積比〕〔多角形の性質〕になります。
平日の2単元の勉強はたぬりちゃんにとってかなり上出来になると思います。

この記事でのご紹介は以上になります。

最後まで記事をご覧いただきましてありがとうございました。

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