小学4年生夏休みの理科の総復習|アウトプットのみにより過ぎた勉強方法の改善
小学4年生夏休みの理科の総復習についてこの記事をご覧いただきましてありがとうございます。
【関西中学受験体験ブログ】目指せ中学受験!サイト管理人のコッコママと申します。
この記事では、中学受験生の8月11日の今日のたぬりちゃんの【小学4年生夏休みの理科の総復習】から、
- 小学4年生夏休みの理科の総復習|授業だけでは覚えきれていないです
- 小学4年生夏休みの理科の総復習|音読でのインプット
- 小学4年生夏休みの理科の総復習|中々うまく行かない家庭学習
以上の項目に沿ってご紹介させて頂いております。
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小学4年生夏休みの理科の総復習|授業だけでは覚えきれていないです
≪中学受験生の2019年8月11日 日曜日のたぬりちゃん(小学4年生)から小学4年生夏休みの理科の総復習≫
2019年8月11日 日曜日です。
本日、我が家の次女たぬりちゃんは、夏休みで小学校はお休みです。
そして、習い事も何もありません。
本日も、たぬりちゃんには、夏休みの家庭学習の課題である4年生のカリュキュラムで現時点までで習っている単元の総復習を頑張ってもらいたいところです。
今日は【理科】の勉強をメインに行いたいと思います。
たぬりちゃんは【理科】の勉強をする時には、いきなり問題を解き始めます。
能開センターの授業で1度は習っているのでそれでいいのかもしれませんが、やはり間違いが多いので、当たり前ですが授業だけでは理解できていないかと思います。