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小学4年生2学期の通知表は少し低下｜担任の先生のお話ではケアレスミスが目立つとの事
〔できる〕がついていた科目は、【国語】３つ、【算数】１つ、【図画工作】２つ、【体育】に一つです。
【国語】の〔できる〕の個所は、[表現を工夫し、目的に合った文章を書く。]［文章全体の構成や内容の大体を意識しながら音読する。］［文字の形や配列に注意して書く。］です。
１学期とは異なる個所でした。
【算数】の〔できる〕の個所は、［計算の仕方、図形の性質や計量、数量と表屋敷との関係について考察し、それらを用いて問題を解決する。］です。
先日の懇談時に小学校の担任の先生からたぬりちゃんは計算問題で計算のケアレスミスが多いと指摘を付けました。
たぬりちゃんの実力だと正解している問題を間違えているとのことです。
計算問題のケアレスミス・・・・どこかで聞いたことのあるセリフです。
そう、能開センターの個人懇談でも同じことを言われました。
たぬりちゃん２学期は小学校と能開センター両方でケアレスミスを多々しているようです。
本来なら正解している問題を間違えるのは、今後中学受験をする上でかなり痛いです。
今後、絶対に直していかないといけないです。