小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめ｜姉が４年生で挑戦した内容です

小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめについてこの記事をご覧いただきありがとうございます。

目指せ中学受験！サイト管理人のコッコママと申します。

この記事では夏休みの宿題の自由研究で我が家の次女小学２年生のたぬりちゃんが、氷の溶け方の実験に実際に挑戦したときの内容から

小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめ｜【自由研究のまとめ方】
小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめ｜〔じっけんかいし〕
小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめ｜〔けっかからわかったこと〕

以上の項目に沿ってご紹介させて頂きます。

夏休みの自由研究に何をすれば良いかなとお悩みのお子様や親御様に少しでもご参考にして頂けますと幸いです。

小学生低学年の自由研究氷の溶け方実験まとめ｜【自由研究のまとめ方】

≪夏休み自由研究　氷の溶け方≫

小学２年生のたぬりちゃんの夏休みの自由研究で《氷の溶け方》の実験をおこなうことにしました。

《氷の溶け方》の実験は小学生それも低学年のたぬりちゃんができる実験ということと、そして実はこの《氷の溶け方》の実験はコッコちゃんが小学４年生の時に一度コッコちゃんの夏休みの自由研究でしたことがあり、学校から自由研究をどこかの機関に提出した結果なぜか賞状を頂いたという実績があることからきっと小学生向きでよい実験なのだろうと思ったからです。

ただ、あくまでもたぬりちゃんの自由研究なので、コッコちゃんがした自由研究のまとめの文章よりかんたんな文章にすることにしました。

【自由研究のまとめ方】

自由研究の題目　・・・　こおりのとけかた
学　　校　　名　・・・　○○小学校
学年・組・名前　・・・　２年○組　たぬり

〔けんきゅうのきっかけ〕

しょうりんじけんぽうに行くときに夏はあついので、ひょうのう(こおりや水を入れて体をひやすのにつかうふくろ)にいれてこおりをもっていったら、ほとんどのこおりがとけてしまった。

どうしたらこおりがとけないかと考えじっけんをしようと思いました。

〔どのようなほうほうでけんきゅうしたか〕

（１）①紙ざらに入れたこおり②新聞紙につつんだこおり③タオルにつつんだこおり④アルミホイルにつつんだこおりをよういする。
（２）３０分ごにこおりがどれだけとけているかをかんさつする。
（３）１時間ごにこおりがどれだけとけているかをかんさつする。
（４）１時間３０分後にこおりがどれだけとけているかをかんさつする。

〔じゅんびぶつ〕

○　こおり(同じくらいの大きさのものを４つ)
○　紙ざら
○　新聞紙
○　タオル
○　アルミホイル
○　キッチンタイマー

〔よそう〕